Jean老師光速英語 英語的術科訓練

想要快速學習英語就要善用情境學習法，讓自己輕鬆愉快地進入英語的領域吧！

1. 告訴大腦我可以：
寫下你不想開始的原因。太難了？我學不會？找不到好的老師？寫下原因之後，再改寫成：『過去學英語或許有點難。不過，我願意相信學英語可以愈來愈輕鬆！』『以前我也許學不會英語。不過，我願意相信接下來我一定可以學好英語！』有沒有發現這樣寫完之后，感覺顯的比較輕鬆了。


2. 所見即是：
例如你喜歡美食。就去找美食的英文雜誌、文章、影視等等，放在你可見的周圍。先讓你的眼睛習慣待在與美食所連結的英語環境。當你眼睛習慣了自然而然就會進入下一步的行動。


3. 讓耳朵熟悉聲音：
人類學習語言一開始都是先用聽的。讓你的身邊充滿英語，例如歌曲、廣播、電影等等。讓你的耳朵習慣英文的頻率，會讓你更快速的熟悉英語環境。


4. 讓身體放鬆的味道：
學英語時讓空間充滿你熟悉的味道。例如精油、花香、咖啡香。讓身體處於放鬆娛快的狀態，連結學英語這件事情也是輕鬆。


5. 善用聲音頻率的律動：
聽英文歌曲時跟著旋律唱；聽英文廣播時跟著演講頻率覆誦；在閱讀的時候記得加上韻律節奏。人在熟悉重覆的頻率更容易讓自己進入狀態。


6. 融入肢體動作：
在閱讀英文時加上身體的動作、舉手、握拳、跟著情境自然律動。讓整個肢體都進入學習狀態。


運用簡單六個方式進入英語學習的情境。你會發現學英語是一件非常輕鬆愉快的事情。

許多人對於學習英語都會有恐懼或者是擔心自己學不會，今天就讓小編來告訴你如何運用潛意識來快速學英語。

1. 明確目標動機：
學英語都會有一個動機，例：出國旅行、工作需要、交朋友等等。確定動機是什麼，並且進一步寫下會說英語時會發生的好處、樂趣，愈多愈好。開心、好玩的事可以強化學習動機，在開始和持續時更有動力。


2. 從相關主題內容開始：
如果動機是旅行，想想你最想去的地方？有那些文化？好吃的是什麼？風俗民情如何？當地民謠等等。從相關主題開始可以延續你的動力。你不是為了學英語，而是在完成夢想。


3. 打造環境讓意識融入狀態
設定相關主題後，在你的學習空間佈置成相關情境。例如：貼上你想去的國家照片、播放當地的音樂、品嚐當地相關美食等。讓自己感覺已經在出國旅行一樣。讓你的動機乘上動力，輕鬆帶著你去探索英語的樂趣。



4. 善用頻率節奏
節奏容易讓潛意識接受的。在學習英語時，以自己的韻律帶著輕重緩急念出來並且多重覆幾次，會更容易地藉由重覆頻率來加深潛意識。


5. 早晚十分鐘不斷練習
一開始的時候只給自己10分鐘的時間，十分鐘就好。先讓自己建立起潛意識的行為慣性，當身體有了慣性，接下來自然而然會提升到15分鐘，甚至更多。慢慢地你就會發現學習英語的時間愈來愈長。


當學習英語的樂趣加上身體的慣性，你就會發現原來學英語是件這麼好玩的事！

別讓孩子輸在起跑點上！我想這是天下父母的心聲。在這全球化的社會中，怎麼讓孩子好好學英文，不排斥英文，變得是非常重要的一件事了。

想要孩子學好英文，最有效的方法就是
1、從家庭的日常生活中做起，最好從出生就開始，以「中文為主，英文為輔」為原則。
2、父母每天花一點時間和孩子一起說或學英文，像是英文親子共讀、固定播放英文音樂…等都是不錯的選擇，時間久了，孩子自然敢開口和喜歡開口說英文。

那如果孩子已經排斥學英文了，那該怎麼辦呢？
1、那就不要讓孩子再「硬學」英文了。
2、改採用『沉浸式學習』，讓大腦「浸泡」在全英文的環境中。

很多的家長都會說：「我的孩子已經學英語一段時間了，考試成績都不錯，但是都沒有聽過他開口說英語，如果真的遇到外國人可以交談嗎？」
其實，家長不必過度擔心，適度的有效引導，讓孩子自然而然的開口說英語。

丹麥語言學家，哥本哈根大學英文教授Jesperson曾說過：「學語言就像游泳一樣，學習者必須在水中，而不是在岸邊踏踏水，學習者在水裡並感自由自在，這樣他才能樂在其中」家長千萬不要逼孩子去「學英語」，當作是一門必修課，忽略了學語言是用來溝通且用在生活中。
家長可以以下三種方式來引導孩子開口說英語：

父母是孩子首要的語言啟蒙者，親子間共學英文過程中，以身作則非常重要，若父母可以從小參與孩子學習英文，可提早建立孩子的學習觀念，對孩子將來在學習表現上有很大的幫助，試著帶著孩子進入到生活英文對話的情境中。
以下幾個實用的共學英文技巧分享給家長們。

(1)讓孩子學單字：
單字是學習英文的根基，我們可以導入不同的遊戲結合 英文單字，讓孩子熟悉它、記得它，學習字彙的效率可以提升，長久累積下來單字量會超乎我們的預期。

(2)訓練孩子聽說能力：
英文聽說能力不是一蹴可及的，透過英文歌曲或節目多聽多說，藉由不間斷的練習與孩子的互動，引導孩子開口說英文，且增加英文聽力的能力，英文對話的能力絕對可以一起提升。網站或是手機APP有許多免費學習英文的程式，父母可以多加利用。

(3)讓孩子掌握閱讀技巧：
大量的建立閱讀習慣是增進英文能力的要領，從題材的選用到逐漸培養孩子閱讀的興趣，讓孩子愛上閱讀，並且主動學習，畢竟學習英文是需要積少成多，所以，就從現在開始，拿起一本孩子喜歡的英文繪本，和孩子一起進入閱讀的情境吧！

當孩子已經習慣建立並對英文產生興趣，可以應用於生活中，孩子自然會願意持續學習。而這過程中，家長是與孩子一起成長的最佳學習夥伴。

學英文跟年齡沒有相對的關係，以為年紀愈小學的愈好，擔心年紀大，記憶力不好，其實很多科學研究證實中老年人學習語言，可以活化心智變年輕，還可以讓大腦靈光，預防失智症，學習效果比年輕人好。

如何才能快速提升英文能力呢？

在現代社會中，「英文」已經成為不可缺少的能力之一，身為家長的你我都不希望孩子輸在起跑點上，許多孩子從小到大都在學英文，從學校到補習班，花了金錢與時間，但是真的可以學好英文嗎？

答案是：YES。
還記得進國小前就參加了英語先修班，一路馬不停蹄的「補英文」，活在考試當中，為了不被當，拚命背單字、看雜誌、聽CD，坐公車必聽ICRT，就這樣考高分，畢業後就再也不碰英文了。直到公司換了外籍主管後，才意識到從前所學全部還給老師了，不但如此，連開口說英文的勇氣都沒有了。
於是就上網找有沒有適合自己的學習課程或是方法，看了許多的文章，總結了以下幾個不錯的方法跟大家分享。

1.共學英文的臉書社群
在臉書裡都會有揪團共學英文，大家在沒有考試壓力的情況下，老師會安排有趣的活動來做學習，二三個朋友一起學習，增加學習的樂趣。

2.將英文融入到生活中
可以從改手機和電腦的語言開始，換成英文，看美劇、聽英文歌、上有關英文的網站，把自己放到英文的環境中，打開自己的英文眼、英文耳。

3.不管文法好不好，開口說英文就對了
可以找朋友用英文聊天，說錯了，可以請他們糾正，這樣每次的聊天中都會慢慢的累積英文能力。也可以到BBC Learning English的網站，裡面有最完整的英語學習，找出適合自己的影片，聽過看過之後，最重要的就是自己要開口講過，大聲的說出來。

找到可以打開自己英文五官的鑰匙，享受學習「用英文」的樂趣。

英文是全世界共同的語言，所以都希望孩子可以把英文學好，但強迫孩子補習、背單字、考試，會把「學習英文」這件事當做是苦差事，於是就開始討厭英文了。學習壓力越大，就越是拒絕，惡性循環。做父母該如何是好呢？

一、陪孩子找到學習英文的動機
阿滴英文創辦人阿滴，會想把英文學好，是因為家教老師知道他喜歡遊戲王卡，於是教他用英文買卡，當他買到時，發現原來英文有這麼多好處，燃起他學英文的興趣。所以從孩子的興趣去做英文的延伸，找到對學英文的動機。

二、創造學習英文的環境，鼓勵孩子開口說英語
「聽、說、讀、寫」是學語言的順序，但教育反而是相反，孩子是在讀寫的環境中學英文的，現在我們要改變一下順序，從聽說開始可以利用線上英文學習網站裡各式各樣的教學，例如聽英文歌、看美劇、youtube的英文頻道、英文廣播等，沉浸在英文的環境中。，除此之外，讓孩子可以開口大聲說英文，可以找同學或外國朋友、父母一起練習，孩子會覺得說英文不是負擔，是件有趣的事，自然而然就比較容易主動學習


三、可參加有關英文的活動，好玩最重要
出國費用較為昂貴，不是每個家庭都適用的。但現在在各大學或是機構都有辦全英文的活動或是旅行、DIY，讓孩子在「玩」的當中情境式的學習，增加對英文的興趣，父母這時也要抱著平常心看待，而不是一直問孩子你學到了什麼，可以講給我聽嗎？當孩子真正學到的時候，就會知道怎麼去用英文了~

天下父母心，別太著急！就先從培養孩子對英文的學習的動機吧！

學習英文是我們大家從小到大的一種歷程，相信多數人剛開始接觸也是一知半解，必須經過一些時間，有大量的吸收，才漸漸學習英文，跟大家分享讓孩子開始學英文，運用幾個方法啟發孩子學習英文的興趣，逐步建立孩子的英文能力。

1. 挑選好的英文教材
一個啟蒙孩子的教材非常重要，市面上學習英文的教材百百種，家長幫孩子挑選適合的教材，必須先知道孩子的程度，否則容易發生不符合孩子能力的書籍；再者排版看得順暢也是重點之一，排版清楚、簡單，容易以讓孩子理解，就能方便運用並且練習單字或是讀寫，讓孩子穩定基礎。

2. 善用資源讓孩子學習
建議家長們好好的善用科技，英文歌曲、有聲書、動畫……等，可以創造學習英文的環境，幼年時期的孩子對圖像記憶與聲音模仿，搭配英文教材的圖像與發音，讓孩子藉由這樣模仿的過程，無形之中慢慢建立發音、聽力，若能夠再將所學念出來，訓練英文語感，這樣的基礎奠定將會大大幫助孩子的信心。

3. 鼓勵孩子開口說出來
生活對話遠遠比單純的閱讀學習效果更好，透過與孩子的對話互動，讓孩子開口說出，並學到不同單字語句子的運用，這樣練習口說的習慣，在將來也較能自然的在需要運用的的情境中發會出來。

事實上，學習英文用適合的方法搭配好的環境與資源，陪伴孩子學習英文，讓孩子覺得有趣才能學得好，彼此互相成長。

台灣近年來，越來越注重求職者的外語能力及國際觀，擁有專業領域的英文更是不可或缺的一環。無論是書信往來或是面對面會話，如何使用精準的英文表達自己的想法，其實光靠以前學校學的還遠遠不夠！職場上有許多用語是跟日常生活不同的，領域從股票到會議簡報都涵蓋，唯有針對商用英文深入地去學習，才能再也不怕和外國客戶用英文進行會話。

那我們要如何來增加職場上的競爭力，提升自己商用英文的能力呢？以下有幾個建議：

1、閱讀英文商業雜誌：商業雜誌內容豐富，英文遣詞用字都是準確的。同時也能了解產業的最新資訊，或許你可以開始挑選幾本最適合自己看的英文商業雜誌。

2、閱讀與行業相關的英文報紙：閱讀英文報紙也是提升商用英文能力的好方法之一，但一開始就要看懂Financial Times可能不太容易，所以你可以善用科技從網路或手機app找到一些免費的商業英文報紙或經濟新聞，並且每天養成閱讀的習慣。

3、多看商業題材的英文電影和電視劇：經常看英語影片和電視劇可以幫你鍛練聽力，劇中經常會重複字詞與相同的場景，這可幫助你理解單字和語句並更加容易的記住。

上面的建議最好自己能夠實際應用，並根據自己的學習時間及習慣，不斷地作適當的修正，這樣才能夠讓你的英文進步得更快速，讓你在職場沒煩惱。

在學習任何一種語言時，首先要從單字入手。掌握了單字才能進行聽、說、讀、寫的最基本表達。那我們該如何做呢？

從小到大的英文成績都是不錯的，但是卻一直不敢開口說、怕是自己說不好、口音不對或是沒有讓自己有機會說英文。想要更快速的提升英文能力就要從「聽說」開始，透過以下4種方法，讓你說出一口流暢的英文。

每個人學習的方式都不盡相同，用對方式能夠學好英文，培養自我的信心，現在有幾個方式分享，期望能夠幫助各位學好英文，並且明瞭懂得學好英文應用在我們的生活中。

1. 事先預習
在學習前若可以事先將教材翻過、看過，大約預習一下，建立短期記憶之後透過練習演變成長期記憶的重複機制，就能自然而然的隨心所欲學習它。

2. 持續練習
透過教材讀過、聽過進行複誦練習口說或聽寫，大量的練習持續一段時間，讓我們的大腦可以實際運用，唯有不間斷、大量地重複練習單字或句子，才會完完全全內化，然而時間的日積月累對我們學習英文也相當重要。

3. 不斷複習
在每次學習後，若我們可以再花點時間將學習的內容複習過，在下回學習新內容前，撥一些時間複習前次所學，檢視看看自己是否真的懂了、學會了。因此學習的關鍵在於複習，複習能夠降低我們遺忘的速度，讓所學之內容長期變成大腦的記憶。

給自我一個目標並且找出適合自己學習英文的方式，真正地落實預習、練習、複習，每次的達成是幫助自己往前邁進的動力。

隨著現代社會已經漸漸邁入高齡化，很多年紀大的中老年人也經常出國遊玩，越來越多的中老年人也開始有了學習英文的需求，因為英文是現今最廣泛使用的國際語言，有許多中老年人覺得自己學習英文沒有像年輕人那樣的快速那樣的好，但真的是這樣嗎?今天要來分析年紀大的中老年人學習英文的優勢與劣勢，讓大家知道其實中老年人也可以學好英文。

1.優勢：
(1) 邏輯性較強，且因為在多年的職場上，有累積一定多數的經驗，透過這樣的經驗與邏輯性，在學習英文的過程中可以更快速。
(2) 也是因為在職場上的經驗多，比起年輕人更善於找到合適自己的學習方法。
(3) 中老年人學習的動機與目的比起年輕人相對的較強，因為想要出國旅遊或是充實自己的退休生活，有了這樣的動機與目的，可以更佳提高學習的興趣與動力，也不會因此毫無目的盲目的學習。

2.劣勢：
(1) 記憶力相對的比年輕人來的差，且記憶的儲存空間有限，沒辦法像年輕人一樣，輕鬆快速地背英文，需要花更多的時間來記憶單字。
(2) 中老年人在職場上養成了很多常年形成的習慣，使在學習英文的過程中會遇到不同的問題與瓶頸，而短時間內也無法改變。

可以利用學習的優勢加強提升提升英文能力，劣勢就用每日習慣在學英文及生活化應用英文，無論年紀大小都可以學好英文。

許多中老年人在進入職場後，就不常使用英文甚至把英文都忘記掉了，而等到可以升遷或是退休後才覺得英文很重要可能已經來不及了，不過，其實中老年人在學習事物的速度，可能與年輕人相比下，會來的較快速，因為在職場上有著多年的經驗，且也比年輕人更了解自己的學習方式，所以今天要推薦三個方法給中老年人，即便沒有去學校上課也能學習好英文。

【三個好方法】
1.日常生活或是工作直接用英文思考
2.將英文詞彙與文法關聯化
3.有更明確的目標提升動力

1.日常生活或是工作直接用英文思考
在日常生活中，把自己所遇到的問題與煩惱，使用英文來思考解決，既然無法在外創造使用英文的環境，那就為自己改變思考模式，學著使用英文思考，不但可以快速理解英文的使用方法，在面對國際客戶洽談或是外國人的交談，都能輕鬆應對。

2.將英文詞彙與文法關聯化
中老年人的記憶力與相對的沒有年輕人好，無法靠著死背來學習，不過將英文詞彙與文法，使用關聯化的方式來學習，不但可以一口氣學習到很多詞彙也能加深在腦海裡的印象。

3.有更明確的目標提升動力
比起年輕人學習英文，中老年人在學習事物上可以更明確的訂定自己的學習目標，而訂定好學習目標，可以幫助自己在學習上更有動力也更積極的去學習以及找尋資料，而當完成自己的目標也能幫助他們增加自己的信心。

以前有句話，叫「活到老，學到老」，這句話講得很好，中老年人並非無法學習，而是找到適合自己的學習方式更重要，且又有較多的職場經驗，可以融入在學習中去做運用，學習能力上並不會比年輕人差。

現今社會凡事講求速成，不過學習英文需要靠長時間穩扎穩打，累積實力，讓我們一起掌握技巧，快速提升英文能力，在往後的英文學習旅程中游刃有餘。

1. 經常筆記新單字
學習英文詞彙量愈多，將來當我們要使用時才能隨心所欲應用，生活中有許多可以學習的資源，例如：廣告、歌曲……等，遇見不懂的英文詞彙就將它時時刻刻筆記養成習慣，加深其含意，加強我們對詞彙的理解。

2. 線上看影片學英文
由於智慧型手機普及，剛入門的我們，每日花點時間根據自我的興趣收看、收聽，學習不同的發音或吸收來自各地獨特的口音，並且可慢慢訓練自我不看字幕，能聽一句、學一句，不斷重複練習口語發音，等到我們適應了提升英文輕鬆又能使大腦變得更加活耀。

3. 多找外國人說英文
使出厚臉皮然後付諸行動，千萬別怕說錯!因為開口講出來是最深刻記住的技巧，跟外國人交談的過程，同時把單字與句子應用至我們的表達上，當我們漸漸發現可以與外國人溝通，達到一定水準時，代表已累積一定程度之字彙，那麼使用英文已經變成內化至我們的生活中了。

比起刻意花時間背單字、文法，把英文融入我們的生活日常裡，學英文沒有捷徑，一定得花時間用心建立好習慣，實際運用時就能信手捻來。

許多人在學習事物上都會去找尋方法，但不一定是自己所適合的，學習語言也是一樣有許多的方法，但可以透過運用適當的一些小技巧，使你學習的進度大幅提升，再搭配合適的方法，一定可以讓你在短時間內進步神速，今天要推薦五個小技巧給大家，不妨可以在家學習的時候試試看。

1.為自己設立一個目標
首先想要能使自己有學習的動力，不外乎就是要有一個準確且可達成的目標，透過為自己設立的目標，看著自己努力學習的成果正一點一滴逐漸達成，這樣的成就感還可以幫助自己建立學習的信心。

2.依照喜好興趣來做學習
這個小技巧一樣是為了可以增加學習的動力與促進學習效率，按照自己的興趣去學習相關的英文知識，可以提升學習者對學習樂趣，也不會感到學習是枯燥乏味的。

3.寫英文筆記
將每天所發生的事情，透過日記的方式，把生活上的點點滴滴都記錄下來，不僅可以提升自己對英文的寫作能力，還可以養成每天學習的習慣。

4.唱英文歌
可以到YOUTUBE上找自己所喜歡的歌曲，在家大聲的練習唱歌，這樣不但可以提升你的英文口說能力，還可以練習節奏和學習表達。

5.規劃每天學習的時間
不管是學習任何事情，最重要的還是要規劃學習時間，透過安排每天學習30至60分鐘的時間，在這段時間做學習英文的事情，用這樣的方式養成每天學習英文的好習慣，也藉此培養每日學習的規律生活。

許多人在學習的過程中往往覺得學習效率很差，即便花了很多的時間還是沒有看到自己的學習成效，卻也不知道要怎麼去加強，就這樣的把學習英文這件事放下，不努力了但也不會放棄，這樣的狀況可能許多人都遇過，那今天要來推薦三個方法，來提升學習的效率。

1.為自己設立一個目標努力去達成
當為自己建立了一個學習目標，才會有達成的動力，而不是毫無目的的死背死學，這樣雖然也是能學習好英文，但相對了來說效率差太多了，且透過設立目標學習，才會使學習的過程不會顯得枯燥乏味，而當你達成目標時，還能同時增強你的學習信心。

2.利用網路資源，把握零碎的學習時間
現今的網路媒體發達快速，網路上的免費資源隨手可得，而且學習的東西也較多元化，方式也能依照自己的喜好去挑選，不僅可大大增加學習的樂趣，也能提升學習的效率，所以善用網路資源也是學習的一大幫助。

3.將社群平台、手機設置成英文語言
社群媒體、平台、手機，這已經是現代人，基本上每天都會使用的消遣工具了，且這些工具都可以透過設置來將顯示語言轉換為英文，即便一開始不懂意思，但透過每天的使用和去專研學習，對於了解學習英文是一大好處，可以大幅提升學習英問的效率。

最重要的是搭配自己合適的學習方式，可以讓學習效率大幅提升，讓自己不在為學習效率緩慢的理由，而去放下放棄學習，努力堅持下去，就能提升英文能力！

中老年人學習英文的方法，用過去學校所教的或是年輕人常用的方法可能都不適用，因為中老年人與年輕人相較之下，記憶力的程度，相對的差很多，且記憶儲存空間有限，時間一久又很容易忘記，所以今天要推薦與年輕人的死背方法或是學校所教的方法不一樣的三種方式，讓中老年人在家也能自學。